Personas

Personas sin educación

Recientemente pasó el día de un estudiante y decidimos hablar con personas que voluntariamente rechazaron el título de "estudiante". Estas personas nos contaron lo que están haciendo ahora, la importancia de la educación en Rusia y dónde obtener su diploma.

Hay muchos casos bien conocidos en los que las personas que abandonaron el entrenamiento lograron un éxito tremendo en sus estudios. Esto incluye a Steve Jobs, y Bill Gates, y Michael Dell, y muchas más personas. Pero estas son excepciones a las reglas, y en otros casos, la educación es necesaria, por lo que quiero advertir de inmediato que esta conversación se refiere solo a las humanitarias y algunas otras profesiones en las que puede prescindir de un diploma. Es mejor no contactar a un cirujano o ingeniero sin una educación especializada fundamental, probablemente todos entiendan esto.

Anton Gerasimenko, 22 años. Diseñador gráfico, uno de los fundadores del equipo del proyecto "Fuerza"

   

Sobre la importancia de la educación

La educación es necesaria si hay sinceridad en el deseo de enseñar y el deseo de aprender. Más bien, la educación es importante. Ahora puedes ser un polímero, casi sin salir de tu departamento. En el mundo de TED, Teorías y Prácticas, Wikipedia y Google, la ceremonia educativa en las instituciones casi pierde su significado. En este caso, es bastante necesario inculcar no el conocimiento sino un anhelo de conocimiento. Me gustaría una lección de este tipo en la escuela, en la que dentro de 45 minutos se le darán pequeñas pistas de datos de diferentes campos. Esto es mucho más interesante en términos de resultados. Creo que casi todos ya entendieron esto, así que ahora las buenas escuelas deberían ofrecer un montón de complementos organizativos y culturales al proceso educativo.

Sobre mi

Entiendo lo que quiero hacer, así que la clase llegó en octavo y noveno, luego, seis meses antes de la graduación, recibí una invitación de Tema Lebedev para trabajar en el estudio, me gradué de la escuela secundaria y vine a Moscú. Por lo tanto, ni siquiera tuve tiempo para tratar de obtener una educación superior. Tuve una situación ideal: es muy bueno trabajar y obtener conocimiento al mismo tiempo. Además, en tal situación es difícil ser una persona perezosa. La profesión de diseñador es muy aguda, ya que es multidisciplinaria, es decir, necesita constantemente absorber información de diferentes campos para producir un resultado nuevo. Educación continua

Estoy muy cerca del proceso de aprendizaje que se practica en muchas escuelas de arte europeas. No estás obligado a dibujar bodegones durante un año, para que puedas comenzar a considerarte un artista. Te cuentan sobre la historia del arte, pero no están obligados a recoger un pincel y pinturas, o esculpir en arcilla. Luego, cada tres meses, se llevan a cabo puntos de vista y debates. Es decir, usted mismo comprende dónde y cómo quiere moverse.

Sobre el diploma.

Un diploma puede darle a un arquitecto la oportunidad de construir un edificio que tenga una coartada. Para el diseñador, creo, nada.

Dima Stepanov, 29 años. Productor "Cartel de picnic"

Sobre la importancia de la educación

Señalaría seis problemas serios de educación en la Rusia de hoy.

El primero es la deprimente baja calidad de los programas educativos en las áreas que surgieron en relación con la transición de Rusia a una nueva economía en auge. Esto es marketing, diseño, etc. Con las ciencias básicas, las cosas están un poco mejor: en la URSS había una base educativa poderosa, que en los últimos 20 años no tuvo tiempo de desmoronarse, pero en todo, me parece, esto es lo que está sucediendo.

El segundo problema es el problema de elegir una profesión. No conozco ninguna herramienta efectiva. Resultado: el 90% de las personas que me rodean están involucradas en algo que no tiene nada que ver con su educación.

El tercer problema es el problema de elegir una institución educativa. De nuevo, no hay herramientas. Necesitamos calificaciones confiables, investigación de la industria, información sobre empleo de posgrado, etc. No hay nada de esto. Como resultado, debe confiar en las opiniones de amigos y conocidos.

El cuarto problema es que la gran mayoría de los docentes no son profesionales. En relación con las ciencias fundamentales, no da miedo cuando, por falta de práctica, por ejemplo, con maestros de marketing, a menudo convierte un curso de capacitación en una farsa. Los profesionales se sienten atraídos solo por las universidades más audaces y ricas: la Escuela Superior de Economía, la Universidad Estatal de Administración y algunas otras.

El quinto problema es la rigidez del entorno educativo ruso. Los programas educativos se desarrollan muy lentamente, la experiencia extranjera prácticamente no se tiene en cuenta. Un ejemplo de ello son los materiales de capacitación. Tuve la oportunidad de encontrar materiales del Central Saint Martins College of Art & Design (Londres). Ya sabes, comparar análogos domésticos con ellos es como comparar los logros de AvtoVAZ con los últimos modelos, por ejemplo, BMW. Tener un automóvil doméstico es casi una hazaña, el alemán es un placer.

Y, finalmente, el último, sexto problema: una base material débil: de hecho, no existe un instituto de educación a distancia, directorios en línea, exámenes, etc.

Sobre el significado del diploma

La capacidad de una persona para tomar un curso educativo de cinco años habla de su capacidad de trabajo y determinación. Esto, por supuesto, es muy importante para un posible empleador. En una serie de industrias, no solo es importante el hecho de tener un diploma, sino también la institución educativa que lo emitió. Por ejemplo, si tiene un diploma de Baumanka y está tratando de conseguir un trabajo como programador, tiene más posibilidades que sin este diploma. Pero aquí no conozco un diploma que agregue al menos algunos puntos al vendedor.

Sobre características

Sin educación, por supuesto, se puede lograr mucho, y hay muchos ejemplos. Y no solo aquí, también en países mucho más civilizados. Los ejemplos, por supuesto, son superados, pero es imposible evitarlos: Jobs y Gates no tenían educación. Sin educación, la mayoría se puede lograr en profesiones creativas, ya que en realidad no tenemos una escuela de diseño, un diseñador autodidacta tendrá que competir con el mismo diseñador autodidacta. Ambos tienen todas las posibilidades de tener éxito en Rusia.

Sobre mi

Mi decisión de irme fue extremadamente racional. Tuve que elegir entre el trabajo, donde sentí un crecimiento profesional y profesional, y estudiar, lo que no me dio esta sensación, sino que solo tomó tiempo y atención. Decidí: "Está bien, al diablo con ella, con este estudio, entonces lo resolveré de alguna manera con un diploma", pero no lo resolví.

Vasily Esmanov, 26 años. Periodista, creador de Look At Me.

Acerca de la educación

Se necesita educación. Pero el problema es que, en la mente de las personas, la educación está firmemente vinculada a la obtención de un diploma, que alguna vez fue cierto, pero en los últimos años, probablemente 10 ha sido completamente diferente. En los últimos 50 años, las personas han tenido muy buenas oportunidades para la autoeducación, y los últimos 10 son simplemente infinitos. Pero es necesario obtener un conocimiento compartido. El instituto ahora proporciona principalmente conexiones. Y si eres bastante activo, entonces tendrás conexiones.

No sé dónde estudiar aquí. Mucha teoría, un poco de práctica. Saber por el conocimiento que creó nuestra intelectualidad carece de sentido y es despiadado, donde casi nadie vio los frutos de su trabajo, pero puede comprender con gracia cualquier empresa "creativa y social".

Sobre el significado del diploma

Un diploma, por supuesto, es importante, pero depende de qué campo. En Rusia, un diploma de una universidad humanitaria, legal y económica es la tranquilidad de los padres, la oportunidad de trabajar como empleado en una empresa. Estoy interesado en una gama bastante limitada de cosas, pero diré con seguridad que a los diseñadores, fotógrafos, artistas, directores, guionistas y gerentes no se les enseña en Rusia. Casi todas las personas decentes en la mayoría de estas especialidades son pepitas. Lo que impone serias limitaciones a la creatividad: no conocen la rutina y sus proyectos suelen ser muy pequeños.

Un diploma de médico, física, matemática ofrece perspectivas más serias, pero como estoy un poco lejos de la ciencia o la medicina, no diré nada. Dicen que nuestros matemáticos son apreciados.

Sobre mi

Estudié en MGIMO: me echaron una vez y me tiraron dos veces. Una visita al instituto comenzó a interferir con la obtención de los conocimientos de trabajo necesarios. Lamento que no estuviera tan saturado en términos de información útil como quería. Los dos primeros cursos fueron interesantes. Y luego, cuando desapareció la especialización, nada en absoluto. En dos o tres meses de trabajo activo, adquirí más conocimiento que aquellos que intentaron enseñarme en el instituto.

Aunque hubo buenos maestros. En historia, en economía, en estudios religiosos, en el aula del decano actual, también fue interesante y útil. Pero todo lo demás está más allá del bien y del mal.

Dima Ustinov, 25 años. DJ Yaponets, Taras 3000

Acerca de la educación

La autoeducación es un concepto muy frágil, aplicable solo a un individuo esférico en el vacío. Ahora, por ejemplo, con la ayuda de "Teorías y profesionales", puede crear un cronograma para usted y organizar a propósito cursos de capacitación avanzada en casi cualquier campo, asistiendo a todas las conferencias interesantes que desee, pero ¿quién lo hace?

Sobre mi

Ingresé al Instituto de Humanidades de Televisión y Radiodifusión para dirigir, y después de un año de fealdad bastante fascinante característica de los primeros cursos de universidades creativas, de repente me di cuenta de que dirigir no es una actividad para niños y no tengo absolutamente nada que hacer en ella. Después de lo cual, impulsado, en primer lugar, por el deseo de hacer una carrera rápidamente y hacerse rico, yo, junto con Proteus (que estudió en el mismo HITRA que "Hudozhka"), hice una rápida visita al Instituto Internacional de Publicidad, donde, según la oficina de registro militar y alistamiento de Tushino, estoy estudiando y hasta hoy

No me arrepiento un poco de lo incompleto de mi educación. Sin embargo, no importa cuánto me arrepienta, no me arrepiento de las horas que pasé en las conferencias, porque de alguna manera mágicamente encontré aplicación en casi todo lo que una vez estudié. Me falta conocimiento constantemente. Intento leer más, pero, al entrar en la librería, quiero a alguien inteligente. no de facebook aconsejó un solo libro sobre un tema de interés de un millón de libros en un estante.

Durante mis estudios, tuve la suerte de conocer a varios maestros que fundamentalmente volcaron la idea del orden mundial en mi cabeza, y esto, al parecer, significa mucho. ¿Dónde encontrar estos ahora?

Proteus Temen, 25 años. Diseñador

Sobre la importancia de la educación

Si decimos que una persona quiere ser una persona, es decir, poder comunicarse con otras personas, pensar y tomar decisiones, crear algo y demás, entonces, por supuesto, la educación es necesaria. Si por educación nos referimos a instituciones especiales, como instituciones y universidades, entonces este formato de educación también es necesario. Esto es solo una búsqueda en el lugar obviamente correcto, con una elección significativa de propósito.

Sobre el significado del diploma

El diploma da confianza a los familiares de generaciones anteriores de que su descendencia vale algo. También hay una serie de profesiones para las cuales se necesita prueba de que una persona tiene una cantidad de conocimiento y puede hacer cosas de manera significativa. No tiene sentido enumerar tales profesiones; además, es poco probable que un dentista sin educación se convierta en una mente sobria. Para otras profesiones, es decir, a menudo aquellas que las personas llaman "creativas", no considero que esta sea la parte más importante de la descripción del trabajo. Aquí podemos pensar en un campo adicional de información que tiene.

Sobre características

El éxito generalmente depende a medias de la suerte y las habilidades no directas. Una vez más, todo esto es de parte de las personas que la sociedad permite sin costras. Y estoy seguro de que cierto personaje abstracto que no puede hacer nada desde el papel que dice ser, pero que domina todas las prácticas de divulgación, con una retórica perfecta y un carisma absoluto, puede tener éxito en algún proyecto.

Sobre mi

No abandoné la escuela, sino dos institutos. Esto es un poco diferente. Uno y dos años de estudio por turno. El primero resultó no ser muy ágil y con malas condiciones para darme en su totalidad lo que designaron la dirección principal de la facultad. En el segundo, sucedió que ya estaba trabajando y lo que hacía todos los días me fue contado con un largo retraso y, a veces, en una vena contraria a mis pensamientos. Aunque había un número suficiente de buenos artículos complementarios, ya no tenían tiempo.

Ahora estoy dibujando, creo. He estado trabajando de forma independiente durante un año. Los fines de semana, se abrió una tienda en Yaroslavl, donde ayudé con la identidad corporativa. Hicieron 3 acciones con una amiga Dima Kavko bajo el mismo nombre "Grupo de sangre". Estoy tratando de encontrar el lenguaje más correcto para los gráficos, estudio la historia del arte abstracto, quiero formular la idea de granito de mi lenguaje, con la que puedo ir sin parar. ¿Cómo transferir las técnicas de lo que he estado trabajando durante siete años a otro campo para que sea convincente? Estoy buscando una buena institución en Europa o América, encarcelada por arte abstracto. Más bien lamento no haber aprovechado la oportunidad adecuada para entrenar que dejar mis institutos. Y ahora me gustaría estar en un entorno creado para que las personas inteligentes con experiencia cuenten cosas interesantes. Solo me parece que el período de tiempo para la educación no está debidamente organizado. Es muy temprano para elegir una institución justo después de la escuela. Muchos cambian su lugar de estudio simplemente porque cometieron un error.

Estas fueron las opiniones de personas que, después de abandonar sus universidades e instituciones, no dejaron de avanzar y pudieron realizar todas sus habilidades, lo que se llama "al máximo". Es interesante escuchar lo que los que piensan y planean son los que están al comienzo de este camino y, más recientemente, han aceptado la idea de abandonar la educación superior estatal.

Anya Khrustaleva-Geht, 19 años. Editora de moda del sitio Look At Me.

Acerca de los padres

Los padres reaccionaron con mucha calma a mi decisión. Mi padre dejó la universidad a la edad de 20 años, luego abrió una segunda tienda y no estaba preparado para las compensaciones. Ahora soy casi igual y estoy en una situación similar: el trabajo lleva mucho tiempo. El ejemplo de papá me ayudó a decidir dejar la escuela. Cómo reaccionó mi madre, no lo recuerdo.

Sobre el futuro

Voy a trabajar y no escatimo esfuerzo ni tiempo para trabajar. La glotonería y la sed no han desaparecido, y sin las espadas Damocles (exámenes y otras formalidades) puedes leer, reconocer, mirar y comparar.

Sobre mi

No me arrepiento de todo lo que dejé, al fin nada me agobia, y yo mismo decreto. En la universidad estaba terriblemente cargada de servidumbre, me roía la necesidad de romperme, no estudiar, sino una historia de tiempo perdido y una canción sobre tonterías. La forma en que se enseñaron muchas asignaturas me pareció salvaje, cualquiera que sea el plan de estudios que tomes, un anacronismo sobre un anacronismo. Siempre me sorprendió cuán estúpidamente se organizó el horario, me molestó que aprobar los exámenes fuera una tarea fácil. Por cierto, fui un excelente estudiante, en tres cursos no tuve cuatro.

Texto: Sasha Skolkov y Daniil Trabun

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